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Artículos Originales

Vol. 51 Núm. 1 (2014)

De los distritos a las salas de clases: hallazgos para un programa contextualizado del cambio escolar

DOI
https://doi.org/10.7764/PEL.51.1.2014.18
Enviado
diciembre 17, 2020
Publicado
2014-04-30

Resumen

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