Díaz C. Una mirada desde el análisis del discurso infantil a las competencias lingüísticas involucradas en los procesos de lectura y escritura en el primer ciclo de enseñanza básica. PEL [Internet]. 30 de abril de 2003 [citado 21 de mayo de 2024];32(1):177-89. Disponible en: https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/26515