Gómez Nocetti V. LA PRÁCTICA REFLEXIVA COMO ESTRATEGIA DE AUTOEVALUACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA EN LOS PROFESORES EN SERVICIO. PEL [Internet]. 30 de octubre de 2008 [citado 7 de mayo de 2024];43(2):271-83. Disponible en: https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/25757