Santa-Cruz, Catalina, y Elisa Holhberg. «La adaptación De Una Herramienta tecnológica Para Evaluar Funciones Ejecutivas En niños Con Discapacidad Visual: ¿el Cambio De Modalidad Afecta Su Capacidad De discriminación?». Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Educacional Latinoamericana 56, no. 2 (octubre 30, 2019): 1–18. Accedido diciembre 6, 2025. https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/24447.