Volante B, Paulo, y Magdalena Müller A. «Cambios En El Discurso Sobre Resultados De Aprendizaje En Escuelas De Bajoo Rendimiento Y Alta Vulnerabilidad Social». Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Educacional Latinoamericana 39, no. 2 (octubre 30, 2006): 205–224. Accedido enero 24, 2026. https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/23925.