[1]
J. . Lebrun y A. . Araújo-Oliveira, «LA INTRODUCCIÓN DEL CONCEPTO DE COMPETENCIA EN EL ANÁLISIS DIDÁCTICO DE LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA: EL CASO DE LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS HUMANAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA DE QUEBEC», PEL, vol. 45, n.º 2, pp. 211–235, oct. 2009.