Davis Villalba, E. (1998) «Atención a los géneros y a la diversidad en los proyectos curriculares», Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Educacional Latinoamericana, 23(2), pp. 325–351. Disponible en: https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/25561 (Accedido: 13enero2026).