Aric Knisely, K. y Wind, . S. A. (2017) «Desarrollando un cuestionario exploratorio de la sensación de pertenencia relacionado al aprendizaje de idiomas utilizando la teoría de medición educacional de Rasch», Pensamiento Educativo, 54(2), pp. 1–20. doi: 10.7764/PEL.54.2.2017.2.