Villalón, M., López, L. G., Silva, M. y Lobos, M. (2006) «Transformar el conocimiento: El desafío de innovar los programas de participación de las familias de sectores vulnerables en el aprendizaje inicial de sus hijos», Pensamiento Educativo, 39(2), pp. 225–236. Disponible en: https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/23927 (Accedido: 5mayo2024).