Ávila Reyes, Natalia, y Lina Calle-Arango. 2022. «Contextos, Relaciones, Escritores: Hacia Un Modelo Complejo Del Estudio Y De La enseñanza De La Escritura». Pensamiento Educativo 59 (2). https://doi.org/10.7764/PEL.59.2.2022.1.