Lebrun, Johanne, y Anderson Araújo-Oliveira. 2009. «LA INTRODUCCIÓN DEL CONCEPTO DE COMPETENCIA EN EL ANÁLISIS DIDÁCTICO DE LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA: EL CASO DE LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS HUMANAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA DE QUEBEC». Pensamiento Educativo 45 (2):211-35. https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/25789.