BECKETT, E. .; VON SCHULTZENDORFF, A. .; ZUBIRI, F. . Diseño e implementación de una intervención educativa para elevar el bienestar docente basado en las evidencias de la psicología positiva y las neurociencias. Pensamiento Educativo, [S. l.], v. 52, n. 2, p. 151–171, 2015. DOI: 10.7764/PEL.52.2.2015.9. Disponível em: https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/26147. Acesso em: 3 may. 2024.