HEVIA FABRES, P. . Un lugar diseñado específicamente para la enseñanza: el espacio físico ocupado por la escuela primaria pública en Chile (1883-1915). Pensamiento Educativo, [S. l.], v. 47, n. 2, p. 285–301, 2010. Disponível em: https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/25609. Acesso em: 3 may. 2024.