TREVIÑO, E. .; TOLEDO, G. .; GEMPP, R. . Calidad de la educación parvularia: las prácticas de clase y el camino a la mejora. Pensamiento Educativo, [S. l.], v. 50, n. 1, p. 40–62, 2013. DOI: 10.7764/PEL.50.1.2013.4. Disponível em: https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/26187. Acesso em: 21 nov. 2024.