GALLARDO, G. .; LORCA, A. .; MORRÁS, D.; VERGARA, M. Experiencia de transición de la secundaria a la universidad de estudiantes admitidos en una universidad tradicional chilena (CRUCH) vía admisión especial de carácter inclusivo. Pensamiento Educativo, [S. l.], v. 51, n. 2, p. 135–151, 2014. DOI: 10.7764/PEL.51.2.2014.10. Disponível em: https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/25727. Acesso em: 21 nov. 2024.