Tagle Ochoa, T., Etchegaray Pezo, P., Díaz Larenas, C., Alarcón Hernández, P., & Ortiz Navarrete, M. (2022). Representaciones metafóricas sobre la evaluación en el aprendizaje y la enseñanza del inglés que poseen estudiantes de pedagogía y profesores noveles chilenos. Pensamiento Educativo, 59(2). https://doi.org/10.7764/PEL.59.2.2022.12