Yañez-Urbina, C. ., Figueroa Céspedes, . I., Soto Cárcamo, J. ., & Sciolla Happke, B. . (2019). La voz en la mirada: Fotovoz como una metodología para explorar los procesos de inclusión-exclusión desde la perspectiva del estudiantado. Pensamiento Educativo, 55(2), 1–16. https://doi.org/10.7764/PEL.55.2.2018.4