ESPINOZA AROS, O. (2005). LA CONSTRUCCIÓN DEL SUJETO Y DEL CONOCIMIENTO EN LA ACCIÓN EDUCATIVA EN EL CONTEXTO DE UN CURRICULUM POR COMPETENCIAS. Pensamiento Educativo, 36(1), 124–134. Recuperado a partir de https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/26375