DESARROLLO Y BIENESTAR DEL ADULTO MAYOR: DESAFÍOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA POLÍTICA PÚBLICA

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María Loreto Martínez
Bárbara Hernández
María Angélica Reyes

Resumen

El envejecimiento de la población chilena plantea desafíos a la sociedad, particularmente a los ser­ vicios sociales y de salud. Las políticas públicas dirigidas al adulto mayor están inspiradas en la pro­ moción del envejecimiento óptimo, proceso que fomenta la capacidad de agencia y la integración social del adulto mayor. En la práctica, sin embargo, estas orientaciones requieren concretarse a través de procesos de educación y de la implementación de modelos comunitarios de salud. Se informan los resultados de un estudio de caso realizado en un grupo de autoayuda de adultos ma­ yores que combinó una metodología cuantitativa (aplicación de una encuesta sociodemográfica) y cualitativa (observaciones grupales y entrevistas en profundidad) a las participantes. Los hallazgos revelaron la orientación asistencia/ista y el énfasis puramente recreativo de los programas, como también la debilidad de las conexiones institucionales y comunitarias del grupo de adultos mayores. Las participantes perciben su estatus social disminuido y la escasez de recursos. Se analizan las necesidades psicosociales y evolutivas de las participantes que requieren atención en la planifi­ cación de salud y promoción del bienestar de los adultos mayores. Se discuten las implicancias de los hallazgos para la implementación de la política pública del adulto mayor y se entregan sugeren­ cias para fomentar la participación activa de estos grupos en la promoción de su salud y bienestar.  

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Detalles del artículo

Cómo citar
Martínez, M. L., Hernández, B., & Reyes, M. A. (2006). DESARROLLO Y BIENESTAR DEL ADULTO MAYOR: DESAFÍOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA POLÍTICA PÚBLICA. Horizonte De Enfermería, 17(2), 93–104. Recuperado a partir de https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/RHE/article/view/11926
Sección
Investigación
Biografía del autor/a

María Loreto Martínez, Pontificia Universidad Católica de Chile

 

PhD, Académica Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile

Bárbara Hernández, Pontificia Universidad Católica de Chile

Ps, Licenciada en Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile

María Angélica Reyes, Pontificia Universidad Católica de Chile

Ps, Licenciada en Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile.