Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Educacional Latinoamericana (PEL), es una publicación de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile, fundada en el año 1953.
A partir del año 2011 PEL tiene una nueva línea editorial y se ha conformado en una publicación de libre acceso, que difunde artículos originales que abordan problemas educativos desde diversos campos disciplinarios y enfoques metodológicos. La revista privilegia trabajos científicos que tratan problemas educativos Latinoamericanos.
Se publican artículos en español e inglés y se aceptan manuscritos de autores nacionales y extranjeros. Se publica en formato electrónico, bianualmente y cuenta con un Comité Editorial Internacional. Los manuscritos se someten a un proceso de arbitraje en dos etapas. Una primera etapa de revisión de los editores y una segunda de revisión de árbitros anónimos. El proceso de envío, evaluación y selección de manuscritos se realiza electrónicamente.
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