LoCasale-Crouch, Jennifer, Ginny Vitiello, Sadie Hasbrouck, Yyannú Cruz Aguayo, Sara C. Schodt, Bridget Hamre, Marcia E. Kraft-Sayre, Carolina Melo, Robert Pianta, y Francisca Romo. «Cómo Medir Lo Que Importa En Las Aulas De Primera Infancia: Un Enfoque Sobre Las Interacciones Educadora-niño». Pensamiento Educativo 53, no. 1 (abril 30, 2016). Accedido marzo 29, 2024. https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/25873.