Taboada Barber, A. ., Vizcaya Jofré, F. . y Lutz Klauda, S. . (2021) «La importancia de la Teoría de la Mente en la comprensión oral y comprensión lectora en estudiantes bilingües emergentes», Pensamiento Educativo, 58(2). doi: 10.7764/PEL.58.2.2021.3.