Montecinos, C., Rittershaussen, S., Solís, C., Contreras, I. y Iglesias, J. (2003) «Formación de profesores basada en estándares: una propuesta para su evaluación», Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL), 33(2), pp. 230–251. Disponible en: http://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/26621 (Accedido: 1julio2022).