MONEREO, C. La evaluación del conocimiento estratégico a través de tareas auténticas. Pensamiento Educativo, [S. l.], v. 32, n. 1, p. 71–89, 2003. Disponível em: https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/26499. Acesso em: 19 abr. 2024.